Rabu, 20 April 2011

BERBAGAI PENDEKATAN APRESIASI CERPEN


Abah
Antara kenyataan dan rekaan dalam karya sastra terdapat hubungan interaksi yang ditentukan oleh tiga macam saringan, yaitu konvensi bahasa, sosial budaya, dan konvensi sastra.

Senin, 28 Maret 2011

USAHA KEPALA SEKOLAH MENGATASI MASALAH



Dedi ”abah” Idris
Timbul permasalahan, sudahkah tepat manajemen kepala sekolah? Sampai sejauh mana guru telah melaksanakan inovasi pembelajaran? Sudahkah memadai fasilitas pembelajaran di sekolah? Dan masih banyak permasalahan lain. Inilah tugas berat kepala sekolah.

Senin, 21 Maret 2011

QUANTUM PEMBELAJARAN INOVATIF


QUANTUM PEMBELAJARAN INOVATIV

Bawalah dunia mereka ke dunia kita dan antarkan dunia kita ke dunia mereka

Kamis, 13 Januari 2011

GOLONGAN ORANG YANG CELAKA


Sesungguhnya manusia ada dalam kerugian kecuali orang-orang yang beriman, orang-orang yang beramal soleh, orang-orang yang suka saling menasihati dalam kebaikan dan kebenaran. (Q.S. Alasri).

Kamis, 06 Januari 2011

CARA ISLAM MEMELIHARA AKAL


“Kami jadikan tidurmu sebagai pelepas lelah. Kami jadikan malam sebagai selubung. Dan Kami jadikan siang sebagai saat mencari kehidupan”.

Rabu, 05 Januari 2011

CARA MENANGKAP HARIMAU LAPAR


Tuuu…gampang, kan? Kenapa mesti takut dengan harimau? Mending kita atasi dengan baik!

MERAHNYA MERAH


Novel ini banyak dibicarakan para kritikus sastra karena tema yang diangkat berupa masalah sosial pada revolusi. Selain itu, novel ini mendapat penilaian positif karena kelincahan ceritanya yang dinamis. Membuat pembaca penasaran lembar demi lembar ingin menuntaskan membaca. Setiap bagian ceritanya, berakhir dengan menimbulkan rasa penasaran kepada pembaca untuk melanjutkan ke bagian lainnya.

IKLIM KERJA, MOTIF BERPRESTASI DAN KINERJA GURU


KONTRIBUSI IKLIM KERJA DAN MOTIF BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI
SE-KOTA TASIKMALAYA

Berdasarkan pembahasan di atas, penulis berkeyakinan bahwa sikap kerja yang positif akan menghasilkan kinerja individu yang optimal. Dengan demikian, dapat dibuktikan baik secara teoretis maupun praktis bahwa iklim kerja benar-benar memberikan kontribusi yang nyata terhadap kinerja guru.

MENGATASI NYAMUK DAN LALAT


Nah, dengan cara tadi dijamin nyamuk/lalat tidak akan bertamu lagi ke kita karena mendapat informasi yang mengerikan dari temannya yang tadi jadi saksi.

Selasa, 04 Januari 2011

EFEKTIF ATASI PANAS DALAM


Anda orang cerdas? Tentu tidak akan mencoba resep di atas!

Senin, 03 Januari 2011

PSSI TERTUSUK PANTAT


Jangan kubur impian Pak SBY; jangan kubur impian Om Andi Malaranggeng; jangan kubur impian bangsa Indonesia oleh ambisi dan kepentinganmu, PSSI!

Minggu, 02 Januari 2011

RENUNGAN TAHUN BARU


Abah
Tahun baru 1432 Hijriah sudah kita masuki. Tahun baru 2011 Masehi  juga masih hangat. Pergantian kedua tahun diperingati dengan antusias; dengan meriah; penuh suka cita. Energi dan materi pun rela keluar bahkan nyaris tanpa perhitungan, demi memeriahkan pergantian kedua tahun baru tersebut. Aduh! Hebatnya, bangsa ini.

GURU, DIGUGU DITIRU?


Abah
Ungkapan tersebut sudah sangat akrab di telinga kita. Ungkapan ini mengandung maksud, betapa mulianya seorang guru di mata murid dan masyarkat sekitar. Guru menjadi teladan dalam segala bidang kehidupan masyarakat. Dan itu benar-benar nyata pada masa lalu. Bagaimana sekarang?

Jumat, 31 Desember 2010

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA


KESALAHAN FONETIS
Abah
Kita sudah sering melihat atau mendengar berbagai kesalahan berbahasa yang dilakukan pemakai bahasa, baik secara lisan maupun secara tulis; baik oleh kaum awam, terpelajar maupun kalangan selebriti dan pejabat. Di antara berbagai kesalahan tersebut adalah kesalahan penulisan dan pelafalan fonem – kesalahan fonetis. Kesalahan ini terus saja terjadi padahal kesalahan tersebut sangat memungkinkan terjadinya salah penafsiran terhadap maksud ujaran. Dengan demikian, kesalahan fonetis mengakibatkan kesalahan makna

Rabu, 29 Desember 2010

PUISIKU (I)


KUTELANJANGI, ENGKAU!

Kasih!
Aku bersimpuh di paha mulus-Mu
Setelah lama aku tinggalkan Engkau.
Ternyata aku tak bisa berpaling.

Aku cinta pada-Mu.
Kasih!
Kubawa Engkau dalam langkahku.
Kutelanjangi Engkau siang malamku

Kupeluk dalam napasku
Kureguk nikmat-Mu dalam  tidurku.
Aku kembali pada-Mu.
Wahai Kekasih!

                                                            Tasikmalaya, 29 Desember 2010 (Abah)


ENGKAU CEMBURU

Aku tahu
Engkau cemburu, Kasih.
Kau tegur aku lewat
Banjir dahsyat

Kau tegur aku lewat
Gempa dahsyat
Kau tegur aku lewat
Tsunami dahsyat
Kau tegur aku lewat
Segala kuasa-Mu

Kutahu
Engkau cemburu, Kasih.
Aku tidak lagi setia pada janji.
Aku hanya menikmati molek tubuh-Mu.

Aku bergelut dengan nista.
Aku tidak lagi jujur mencumbu-Mu.
Aku kenyang dengan bukan hak.

Kini aku sadar, Kekasih.
Aku bersimpuh di sejadah-Mu

Kuminta.
Jadilah kembali Engkau kekasihku
Yang tiap saat kugauli mesra seperti dulu.
                                                                                 Tasikmalaya, 30 Desember 2010(Abah)

Selasa, 28 Desember 2010

HARIMAU! HARIMAU!


Abah
Ikhtisar Novel, obrolan kita dengan judul ini adalah tentang intisari novel Idonesia, baik novel mutakhir maupun novel klasik. Obrolan ini penting, khususnya bagi pelajar yang akan melaksanakan ujian nasional. Soal ujian nasional bahasa Indonesia tidak pernah lepas dari materi novel, mulai tema, sudut pandang, seting, karakteristik, pesan/amanat hingga tokoh cerita. Mudah-mudahan obrolan ikhtisar novel ini memberikan manfaat bagi mereka yang membutuhkan. Karena itu, novel-novel yang dibicarakan pun, Abah ambil berdasarkan pengalaman soal ujian nasional.

Senin, 27 Desember 2010

MODEL PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE


MODEL PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE
Abah
Model Whole Language merupakan model pembelajaran bahasa yang menekankan bahwa pembelajaran bahasa merupakan sesuatu yang utuh, yang tidak memisahkan aspek-aspek keterampilan berbahasa.

Minggu, 26 Desember 2010

KOMUNITAS BELAJAR


PENTINGKAH KOMUNITAS BELAJAR?
Abah
Dengan demikian akan tercipta budaya dan iklim kerja sekolah yang memujudkan proses belajar secara berkesinambungan. Tapi perlu kita ingat, hal tersebut hanya bisa terbentuk jika sekolah memiliki kolegalitas, inovatif, dan otonom. Kunci untuk bisa memiliki itu adalah kepala sekolah. Untuk itu, mari kita kembalikan kepada kepala sekolah. Maukah sekolah kita tergolong sekolah yang maju? Sekolah yang berkualitas?

Sabtu, 25 Desember 2010